講師簡介:
劉用
首屆中國青年培訓師論壇優秀講師
總裁在線培訓網金牌講師
中國企業聯合會特聘高級培訓師
影響力、德博、香港匯通、企豐泰等多家管理咨詢公司簽約培訓師
美國管理協會TTT認證培訓師
國家勞動和社會保障部注冊培訓師
國家勞動和社會保障部人力資源管理師資格認證授權講師
國家勞動和社會保障部GMP通用管理技能資格認證授權講師
個人擅長:
劉老師曾先后在國際知名跨國企業、國內知名家電企業擔任高層人力資源管理與開發職務,具備十余年資深人力資源管理與開發實戰職業背景,深諳多行業、跨文化背景企業員工管理與開發之道。主要專精與研究領域包括人力資源核心勝任力、戰略性人力資源開發、員工培訓與輔導、以能力導向的人本管理。
服務客戶:
近年來,在全國各地曾為中國電信、中國移動、廣日集團、TCL集團、東芝電器、航天科工、廣東大亞灣核電站、三星電子、西門子VDO、新洲印刷、應流集團、寧波港集團、奧克斯集團、步步高電器等眾多國內外知名企業提供培訓服務。培訓風格兼具內容實戰化、理念實效化、形式生動化特色,首創啟智、互動、體悟、應用的獨特培訓模式,從而有效激發學員學習興趣,引導學員自我反思,開發管理才能,達到學以致用,即學即用的目的。極具活力與激情的講演風格,輕松有趣互動的課堂氛圍,深受企業認可與學員好評,培訓滿意度長期保持在百分之九十以上。
核心課程:
管理技能類:新晉主管管理加速度——十項全能訓練、以能力為導向的人才管理、MTP管理技能發展訓練、打造一流班組長
人力資源管理類:基于戰略的人力資源規劃、組織設計與工作分析、基于能力模型的面試選拔技術、基于能力的培訓體系建設與年度規劃、TTT企業培訓師訓練營。

講師

一、創新的意義
1、認識創新思維的重要意義
二、企業競爭的大背景分析
三、管理者的思維模式
1、打開思維的枷鎖
   A、思維定勢
   B、思維定勢的三把鎖
   C、創新測試
四、8大思維創新技法
1、列舉思維法
   A、什么是列舉思維法
   B、愿望列舉法
   C、缺點列舉法
   D、優點列舉法
   E、特征列舉法
2、聯想思維法
   A、什么是聯想思維法
   B、聯想的分類
   C、自由聯想法
   D、強制聯想法
   E、相似聯想法
   F、相關聯想法
   G、對比聯想法
   H、聯想思維綜合運用
3、逆向思維法
   A、什么是逆向思維法
   B、反轉型逆向思維法
   C、轉換型逆向思維法
   D、缺點逆向思維法
4、發散思維法
   A、什么是發散思維法
   B、組合發散法
   C、側向發散法
   D、立體發散法
   E、信息交合發散法
6、七問思考法
   A、5W2H是什么
7、列表檢查法
   A、什么是列表檢查法
   B、檢查法7個要點
8、和田12法
9、頭腦風暴法
   A、什么是頭腦風暴法
   B、使用類別
   C、使用過程
   D、如何評估

大綱

“解鈴還須系鈴人“是不是創新思維?司馬光砸缸,是不是逆向思維的典型表現?21世紀是知識創新和可持續發展的世紀,世界已進入全球化知識經濟時代。在知識經濟時代,創新決定著一個國家和民族的綜合實力和競爭力。早在1995年5月,江澤民同志就在全國科技大會上的講話中指出:“一個沒有創新能力的民族,難以屹立于世界民族之林?!啊兌嘉蹦茉憊ご蔥濾嘉擠ㄐ蘗丁分饕諶蒞ǎ核嘉蔥碌囊庖?、打開思維的枷鎖的方法、列舉思維法、聯想思維法、逆向思維法、發散思維法、七問思考法、檢核表法、田十二法、頭腦風暴法,將系統學習和強化訓練有機結合,通過循序漸進,反復練習,讓參訓者能真正領會和掌握創新思維技巧,達到學以致用的目的。通過學習,我們可以認識到創新思維的重要意義,開發員工思維潛力,倡導創造性的發現并解決問題的方法,并在團隊內部創造積極的共同處理問題的氛圍,于無形中提升工作效率。

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